摘 要：乡村振兴需要职业教育的支持，职业教育同样需要依托于乡村振兴才能进一步拓展发展空间。乡村振兴与职业教育协同发展是必然之路。本文针对目前职业教育与乡村振兴协同发展中存在的缺乏有效的合作通道、职业院校学生就业和乡村振兴人才吸引的不同步，以及职业院校专业、课程设置与乡村振兴的专业、人才、技术等实际需求不匹配的问题，提出建立一个可以实现良性互动的职业院校和乡村合作的平台，打通职业教育与乡村振兴的合作通道;政府、职业院校、乡村共同努力，实现职教生源、就业与乡村人才需求的协同;职业院校调整院校、专业及课程设置，实现职教布局与乡村产业结构的协同。

关键词：职业教育;乡村振兴;协同发展;打通通道;合作形式

本文索引：周鑫.<标题>[J].商展经济，2021（17）：-110.

中图分类号：F320.2 文献标识码：A

DOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.17.34

乡村振兴战略是党的十九大报告中提出的解决农业、农村、农民问题的重大决策部署。2021年我国脱贫攻坚取得全面胜利，迈入乡村振兴的新阶段，未来国家也会以更有力的举措、汇聚更强大的力量全面推动乡村振兴，持续缩小城乡区域发展差距。作为支撑乡村振兴的重要内生力量，职业教育在产业带动、人才培养、技术支持、社会服务、生态重构等方面发挥着重要的力量，职业教育要精准契合乡村发展需要，持续为乡村振兴注入“活水”，以职业教育赋能乡村振兴。

2019年国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》（职教20条），明确提出职业教育要服务乡村振兴战略，为广大农村培养以新兴职业农民为主体的农村实用人才。……