亓铨悦

摘要：幼兒园是孩子学习阶段的启蒙阶段，对幼儿的兴趣培养、思维模式的形成起着至关重要的作用。而幼儿园时期的数学培养对于幼儿以后小学、初中以及高中数学科目的学习起到了重要的作用。游戏化教学可以有效地帮助幼儿园教师进行数学教育，达到更好的学习效果。基于此，本文将对幼儿园数学教学游戏化的实现路径进行探究。

关键词：幼儿园;数学教学;游戏化

1 戏化教学对于儿童幼儿园学习的作用

1.1 应用游戏化教学，消除幼儿园孩子的厌学情绪

上幼儿园突然离开父母亲人难免会产生恐惧、无助的心理，幼儿产生厌学心理是必然的。这个时候游戏化的教学模式就能够帮助幼儿园教师解决这一难题。幼儿通过玩游戏渐渐地放下对陌生环境的恐惧，激发幼儿学习兴趣，逐渐减轻幼儿对于学习的抵触情绪，最后消除幼儿的厌学情绪。

1.2 游戏化教学的应用有利于学生潜能的激发

很多时候学习与游戏都是被放在了对立面的存在，而对于小班幼儿来说，玩游戏也是一种很好的学习，不同的游戏形式可以帮助教师更好激发幼儿对于不同科目学习的兴趣，比如在进行创造性的游戏的同时，幼儿的想象力、发散性思维会得到锻炼。再比如在进行感官刺激性游戏时，幼儿的感受能力，反应能力，运动能力也都得到了锻炼。

2 幼儿园数学教学游戏化的实现路径

2.1 利用民间游戏为支架巧妙重组

民间有不少与数学有关的游戏，教师可挖掘和利用幼儿熟悉的传统游戏，巧妙将数知识的学习融合其中。……