张静

◆摘  要：幼儿教育属于早期教育工作中的关键内容，决定着幼儿的成长与发展。对于幼儿来说，他们在成长时，体会、感知外界的形式就是通过各种各樣的游戏，而幼儿对游戏的接受程度也比较高，玩中学、学中玩已成为了幼儿教育的必然趋势。绘本课程是幼儿要接受的主要课程，幼儿会受到绘本中色彩明亮的画面与生动形象的吸引，从而主动阅读绘本。打造出游戏化绘本课程，能够营造出良好的教育氛围，使幼儿们主动了解绘本内容，在绘本学习中提升能力、懂得道理。基于此，本文主要探讨了幼儿园小班绘本课程游戏化教学实践方法。

◆关键词：幼儿园;小班;绘本课程;游戏化教学

新时期的教育环境之下，使得我国幼儿教育事业受到了一定的冲击与发展机遇。幼儿园应提高自身的教育水平，积极转变原有的教学策略，结合幼儿的实际发展特点，对小班绘本课程进行创新与优化，从而发挥出绘本教学的优势。与此同时，幼儿教师还需要了解课程游戏化的重要价值，将各种各样的游戏引入到绘本课程当中，以此调动幼儿的学习积极性，探索绘本中的知识与情感。此外，教师还要凸显出绘本教学的趣味，打造出主题绘本阅读活动，并通过一系列的游戏串连课程，保障课程的完整性，促进幼儿的健康发展。

1按照绘本内容，合理设计游戏活动

教师在进行幼儿园小班绘本课程教学时，应注重各种游戏化活动的设计，体现出绘本课程的趣味性。……