◆摘  要：在高等院校思想政治教育中，“网络话语权”的突出作用表现在：“促进学生学习”、“引导学生价值观”、“构建阳光的校园文化”。探究高校思想政治教育网络话语权的表现境遇，以及提升路径，具有重要现实意义。本文主要围绕“高校思想政治教育网络话语权的作用”、“高校思想政治教育网络话语权的提升路径”这两个方面展开论述，希望给相关教师、相关院校带来一些参考。

◆关键词：思想政治教育;网络话语权;表现境遇;提升路径

虽然网络资源、网络工具已经融入高校，但部分高校并没有合理利用这些网络条件。尤其在高校思想政治教育中，部分教师还没有意识到“网络话语权”的作用，对学生缺乏正面引导，与学生之间形成认知上的差距。探究高校思想政治教育网络话语权的表现境遇、提升路径相关问题，就是为了更好地发挥高校思想政治教育网络话语权，与学生形成良性互动关系，对学生学习、学生思想等，进行全方面引导。

一、高校思想政治教育網络话语权的作用

1.促进学生学习

在思想政治教育体系中，合理发挥网络话语权，可以带动学生学习热情。具体来说，一方面，丰富学习资源。通过网络话语权，高校教师可以发布一些线上思政资源，供学生进行线上学习。除此之外，在网络话语权的积极引导下，学生可以自主搜索网络信息，整合一些与思政相关的优质学习资源，掌握更全面的思政知识;另一方面，开拓学习路径。基于网络话语权，高校教师可以开展不同形式的线上教学，如：“线上课程”、“直播课程”等，进一步科普思政知识，传达思政理念，带动学生学习思政的热情。……