黄云

◆摘  要：美术是培养小学生良好艺术素养的重要课程，如何提升小学生的美术学习积极性和教学效率，是值得每一位美术教师深深思考的课题。在小学美术教学中运用现代化信息技术，能够生动形象的欣赏美，高效快捷的设计美，形式多样的绘画美，充分调动小学生们的课堂积极性，提升课堂教学效率。利用多媒体技术构建新型的美术课堂，提升美术教学的趣味性，培养学生审美意識尤为重要。

◆关键词：小学美术;信息技术;积极性;教学策略

小学美术教学在于传授美的知识，培养学生欣赏美、创造美的能力，从而提高他们的审美意识，陶冶美的情操。但是在传统教学模式下，许多小学生的美术学习兴趣不高，课堂学习效果也不够理想。小学生们习惯于模仿教师的示范画，课堂看起来毫无生气，学习积极性不够。随着信息化时代的发展与科技的进步，多媒体教学在小学课堂中广泛应用。教师利用多媒体演示，教学更为直观，学生更易接受。信息技术生动有趣的教学手段和丰富的教学资源，为教师打造智慧美术课堂和趣味课堂奠定了良好的基础。那么在小学美术课堂中，如何正确恰当地使用多媒体技术，本文现略谈几点体会，以期为提升小学生的课堂学习积极性提供一定的参考。

一、利用信息技术，直观生动地欣赏美

借助多媒体信息技术，美术欣赏课将变得生动有趣。美术教师可以将欣赏课的图片，音频视频做成课件，课堂上只需要轻轻点一下鼠标，就可以让学生全面的了解优秀作品。……