聂己未

摘 要：随着新课改深入，对高中数学教学工作开展提出新的要求，需要教师积极转变教学理念，优化教学方式。特别是在新高考背景下，要突破传统教学中存在的弊端，培养高水平人才。基于此，本文主要就新高考背景下的高中数学教学重要性及原则进行分析，并提出具体的策略以供参考。

关键词：新高考;高中数学;教学原则;策略

新高考模式虽然实施的是科目选考方式，但是数学这门学科依然作为必考科目，由此可见，数学学科的重要性，需要教师做好数学教学工作，结合新高考背景，深入了解当前高中数学教学原则，并结合具体情况选择合理的教学策略，以此不断提高学生数学学习效果，促使其选用的教学模式符合新高考要求。

一、高中数学学科的重要性

高中阶段的数学课程，是学生学习高等数学的重要基础，只有掌握高中数学基础性知识，才能够更容易的接收和学习高等数学内容，以此不断提高自身能力。另外，高中数学课程的学习还与学生生活具有密切联系，促使学生能够将所学习的高中数学知识应用在生活问题中。因而高中数学这门学科是学生学习的重点，需要教师予以重视，切实做好高中数学教学工作，顺应新高考发展趋势[1]。

（一）高中数学是高等数学的学习基础

高中数学这门课程不仅是对学生前期所学习知识的扩展和延伸，同时还是接下来知识学习的重要基础。进入高中阶段后，学生所接收的数学知识会涉及到多个方面，如集合、函数等。……