丁龙

摘 要：新时期，深入广泛地推进我国中学生劳动教育和劳动素质的培养，对于培养德智体美劳全面发展的时代新人有着非常重要的意义。通过分析当下中学生的劳动现状，进而提出措施，推進劳动精神扎根到我国中学生思想深处并且发芽。

关键词：劳动精神;学生思想;生根发芽

习近平总书记曾多次强调，我们必须要进一步加大对劳动精神的宣传，加大对广大学生进行崇尚劳动、积极参与劳动的宣传教育和指导。广大青少年必须始终坚守劳动光荣的理想信念，唯有这样，才能真正懂得珍惜劳动成果，通过努力与劳动创造价值、发挥自己的价值。初中阶段对于中学生来说，是形成正确世界观的关键时期，大力加强和培养新时代学生的劳动精神，这既有利于促使中学生形成正确的世界观、人生观和价值观，也对加快和推进我们的社会主义现代化、建设社会主义现代化教育强国具有非常重要的意义和作用。

一、中学生劳动精神培养现状

近年来，中国的家长尤其是城市里的家长越来越注重对孩子对知识的掌握，只管孩子学习而忽视了孩子劳动能力的培养。家长中大部分又存在着溺爱心理，剥夺了学生劳动的时间和机会，忽略了对学生生活劳动技巧的培养。同时，很多学生以学习为借口，假期里，他们大都在各个兴趣班、辅导课之间奔波忙碌，常常拒绝参加学校组织的劳动活动，在家里也不参与家务劳动，导致现代学生在劳动精神培育方面有所欠缺。……