刘叶明宇

摘要：新课程改革是教育教学的一次大跃进，在针对实践教学中的不同问题进行有效策略指导以及实践指导中，为小学语文教学带来重要的优化教学方向，教师改变传统教学中的不足，始终将新课程中的教育新理念进行有效的落实，在创新教学方法中优化教学策略，构建高质、多元、有效的语文教学课堂。以学生为主体，注重小学语文优化教学的实践途径探索方式，在激发学生产生独有学习情感以及人文精神的同时，形成语文思维，掌握语文学习方法，自主探究和知识结构优化中，促进学生敢于创新，不断与教师达成合作目标的一致性，提升学生的自主学习效果。

关键词：新课改背景下;小学语文教学 ;优化策略

引言

新课程改革背景下，小学语文教学从设计、实践到有效的教学总结、评价都需要进行不断的优化，从而更好的为学生展示与众不同的课堂，激发学生进行自主探索和自主实践，解决学习中的不同问题，帮助学生形成良好责任意识和爱国情怀的同时，培养学生拥有正确的价值观，让学生在唯美的传统文化意境中陶冶学生的情操，增强学生的语文素养，培养学生形成有助于终身发展的能力和素质。教师注重教学实践，在分析教学改革中语文教学存在不同问题的同时，采用适合的教学方法激发学生的学习兴趣，让学生成为课堂的主人，提升学生的综合素质能力，构建良好学习动机中，促进学生形成知识与技能，情感与价值观。……