景玉伟 赵霞 宋莉莎

摘要：随着新课改的实施，如何最大程度的提高学生的综合素质也就成为了一个十分重要的课题。它要求了教师在日常教学的过程当中不仅要教授学生学科知识，更应该在教学的过程当中加强对于德育的渗透，从而提升学校生的道德素养，使得学生能够形成正确的价值观念。学校体育课程作为学校学习阶段的一门重要课程，在日常教學的过程当中，教师如何在教授学校生体育知识的同时加强德育的渗透，以培养学校生良好的道德素养也就成为了一个重要的课题，这也是本文研究的目的所在。本文的研究通过文献法和访谈法，详细的分析了学校体育教学德育渗透中所存在的问题，如体育教师德育意识淡薄、德育渗透方法缺乏科学性、不能对德育元素进行充分的挖掘。结合教师教学的现状，提出了相对应的解决对策，如提高体育教师对德育教育的重视程度，探索完善的德育渗透方法，并加强对于德育元素的挖掘。这对于进一步提高学校体育教学中德育渗透的有效性都起到了积极的促进作用。

关键词：学校体育;教学;德育渗透

引言

体育课程作为学校阶段的一门重要课程，其不仅可以提升学生的身体素质，提高学生的反应能力。同时在体育教学的过程当中，教师也应采用合理的方式对于学校生进行道德渗透，从而提高学生的道德观念。使得学生能够养成团结、协作、友爱、勇敢、坚韧等良好品质。……