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“双减”政策下小学语文学习效率提高的方法研究

2021-10-09洪兰兰

科教创新与实践 2021年31期
关键词:小学语文

洪兰兰

摘要:寒假期间,教育“双减”政策的出台,目的是为了减轻学生的学习负担,避免教育界出现“内卷”现象。现如今确实不少学生承受着一定的压力,教育界的改革也预示着教育事业经过改革会变得越来越好。那么值得深思的一个问题就是学生在这个政策下会受到什么样的影响,教育又该如何进行调整来适应学生的发展。所以在大环境变化的前提下,探究提高小学语文学习效率不仅能够帮助学生在这个日新月异的时代中打好知识的基础,还能够让他们学会一定的技能,响应国家的号召。

关键词:“双减”政策;小学语文;学习效率

刚刚步入小学阶段的学生,他们对知识充满了兴趣和渴望,那么如何将他们的这份热忱一直延续下去并且让他们能够获得相应的回报是学校和教师需要深思的问题。时间证明,在兴趣的驱使之下,学生不仅能够学知识学的更快,还能够激发他们的内在动力,让他们处在一个不断探究的学习状态。因此,本文主要从三个方面介绍一下关于在“双减”政策出台的大背景下,如何提高小学语文学习的效率,旨在响应国家号召,帮助学生利用有限的学习时间掌握更多有趣且实用的知识,唤起他们在学习中的主动地位,不断地从学习中找到乐趣。

一、多种学科知识并存,激发学生联想能力

早知道,学科之间是没有特别清楚的界限的,很多学科在学习的时候都会有相互交叉的时候,因此也会出现许多交叉性学科。……

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