张志慧

摘 要：做好幼小衔接，有利于帮助幼儿从幼儿园平稳过渡，步入小学，更快更好地适应小学学习和生活。促进幼儿身心健康发展、培养幼儿良好的习惯、提升幼儿能力是幼儿教育不可或缺的内容，也可为幼小衔接奠定良好的基础。

关键词：幼小衔接;健康;习惯;能力

幼儿教育与小学教育是两个不同的教育阶段，两者既相互联系又存在很大差异，从幼儿园到小学也是幼儿成长中的一个重大转型期，抓好幼小衔接，帮助幼儿平稳过渡，更快更好地适应小学学习和生活尤为重要。

一、做好幼儿身心健康发展

健康是指身體、心理和社会适应的良好状态。身体健康与心理健康是密切关联、相互影响的，身体健康是心理健康的基础，心理健康又是身体健康的必要条件。幼儿时期是孩子心理发育的关键时期，幼小衔接更是幼儿心理发展的一个转折期，许多性格和心理品质都在这个时期形成，因此要切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，促进其身心健康和谐发展。

一是创造适合幼儿心理安全的环境。幼儿的发展都是在与周围环境相互作用过程中实现的，幼儿园又是幼儿第一次正规步入的集体生活环境，因此，幼儿园要为幼儿创造舒适的活动环境和人文环境。首先幼儿园要利用一切资源扩大活动空间，创造轻松自由的氛围，让孩子自由活动，在各活动领域建立自己的规则、建立自己的游戏内容。同时要建立良好的师幼关系，教师鼓励而信任的眼神、细腻而适宜的声音、宽广而温暖的胸怀都是师幼沟通的桥梁，也是给予幼儿“安全感”最直接的力量。……