马纵燕

摘要：传统文化是我国先人的智慧结晶，它不仅对当代人民的生活有重要影响，对教育事业的进一步发展也有巨大作用。高中政治对学生的思维能力、理解能力要求较高，教师若能将传统文化与高中政治教学有效融合，对提升学生的核心素养有很强的促进作用。本文将针对中华优秀传统文化融入高中政治课堂进行探究，并提出一些建议，仅供各位同仁参考。

关键词：优秀传统文化;高中;政治课堂;策略

中华优秀传统文化有很强的感染力和渗透力，能极大增强学生对本民族文化的认同感、归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。高中政治教材是由教育专家悉心编撰，其中穿插了很多优秀的传统思想及文化元素，这些对学生的成长有非常大的帮助。优秀传统文化作为国家文化软实力的一部分，对提升我国的综合国力竞争，建设社会主义文化强国有非常重要的作用。

一、重视对传统文化资源的积极开发

在高中政治课堂的学习过程中，我国优秀传统文化一直都被作为极其重要的课程资源，而如今政治课中资源渗透的机会较少，都分散在课程的不同章节，并不容易体现课程系统化的优点。因此高中政治教师应当充分对我国优秀传统文化资源的开发加以充分的重视，不断找寻能够与政治教学有所重合的部分，并构成典型的资源库。但在传统文化资源积累过程中教师要做好对其的加工和处理，从了解高中生们对政治课程的学习兴趣之处入手，选择能够激发学生们政治学习积极性的传统文化;其次应当关注当地的优秀文化资源开发，让学生们感受到政治课程学习的生活化。……