浅析微课在小学语文阅读教学中的应用策略
2021-10-08阮晚英
考试与评价 2021年8期
阮晚英
【摘 要】 随着科学技术的飞速发展,小学教育体系中的辅助教学工具也在不断地更新换代,同时信息技术也出现在了教育教学中,微课的教学形式就是从这种过程中演变而成的。微课是目前最为新型的一种教学方式,在教育系统中受到了大力追捧与广泛应用,并获得了较好的教学成效。在小学语文教学中阅读教学是其中一项较为重要的教学内容。因此,语文教师应用微课进行阅读教学,既可以开阔学生的视野及知识面,又可以提高学生的语言表达能力,进而提升了学生的语文综合素养,同时促使小学语文教学质量得到显著提高。
【关键詞】 微课 小学语文 阅读教学 应用
前言:
微课是一种具有科技化的新型教学形式,其巧妙地推翻了以往的教学模式。微课教学将教学内容进行了丰富的技术性处理,使教学形式更具趣味性,再运用先进的教学手法,进而为学生营造了一个优良的学习氛围。微课的优势在于简短精悍及趣味性,顺应如今小学生的学习心理特征。小学语文课堂教学的主要任务是让学生通过有效的教学对识字、阅读、写作等方面的学习奠定坚实的基础。小学语文阅读教学应充分运用微课的教学形式,进而激发学生对语文学习的主观能动性,促进语文课堂教学效能的提高。
一、利用微课导入新课,营造课堂气氛
在开展小学语文阅读教学时,教师应利用微课导入新课,进而营造良好的课堂气氛。在阅读教学过程中课堂导入是非常关键的一步操作,具有趣味性的课堂导入已经奠定了本节课堂教学的成功之路。……
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