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抗疫精神融入高校师德师风建设的价值和路径

2021-10-08刘立国陈诗伟孟凡春

教书育人·高教论坛 2021年8期
关键词:师德师风价值

刘立国 陈诗伟 孟凡春

[摘 要] 在这场新冠肺炎疫情防控的人民战争、总体战、阻击战中,全国人民团结抗疫,凝聚形成了具有时代特征的“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神。将抗疫精神融入高校新时代师德师风建设,有助于高校教职员工牢固树立中国特色社会主义理想信念、终身学习理念、改革创新意识、团结互助思想。高校应主动将抗疫精神融入教职员工政治理论学习、学校教育管理服务和校园文化建设中,全面提升教职员工思想政治素质和职业道德水平。

[关键词] 抗疫精神;师德师风;价值;路径

[中图分类号]G645   [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2021) 08-0050-04

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议指出:“做好高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。”[1]党的十九大报告强调:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”。[2]为做好高校思想政治工作,全面贯彻立德树人根本任务,提升教师思想政治素质和职业道德水平就尤为重要。2019年,教育部等七部门印发了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(教师〔2019〕10号)的通知,就加强和改进新时代师德师风建设提出重要意见,为高校做好教师思想政治素质和职业道德水平建设工作提供了政策依据,但高校在进行师德师风工作时也要因事而化、因时而进、因势而新,使高校师德师风建设工作具有时代性和特征性。

2020年初,新冠肺炎疫情在全球肆虐,这场疫情为世界发展按下了暂停键。……

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