陈洁

【摘 要】 学前教育是教育系统当中的重要组成部分，对幼儿的成长和发展有着极其重要的启蒙作用。当下社会各界已经越来越关注幼儿园阶段的教育教学，随着“互联网+”逐渐兴起，幼师也应当在教学的过程中创新应用信息化教学，设置更加有趣、开放和高效的教学课堂，开拓幼儿的视野，吸引幼儿的注意力，进行高效的学习。本文探究了“互联网+”背景下幼儿园教育信息化应用的现状，并提出了一系列教学建议。

【关键词】 幼儿园教育  信息化教学 创新应用

在“互联网+”背景下开展幼儿园教学活动的时候，幼师需要不断更新自己的教学技能，更新幼儿的学习体验，创新教学的环境，让幼儿享受信息化时代的福利。作为幼师要不断提升个人的信息技术应用能力，为幼儿创设更加生动有趣的课堂，拉近与幼儿之间的距离，在与幼儿进行交流的时候还需要深入了解幼儿的喜好，通过声光影技术为幼儿打造生动的课堂。

一、巧借现代科学技术，创建幼儿网络课堂

在“互联网+”的背景下，幼師需要及时更新教学理念，打破原有的教学格局。在传统的幼儿教育过程中，幼师很难将教育教学的活动延伸到课下，幼儿在幼儿园当中所学习的知识在缺乏幼师引导的情况，很难真的做到内化于心外化于行，应用到幼儿日常的生活当中去。对此，幼师需要巧用现代科学技术，创建幼儿网络课堂，鼓励家长共同参与课堂，深入了解幼儿当下的学习情况，并给予其内心情感上的陪护。……