浅谈信息技术支持下的小学数学智慧教学模型
2021-10-08金茗珊
考试与评价 2021年8期
金茗珊
【摘 要】 随着科技的发展信息技术快速普及,信息技术不尽应用在日常生活中,随着教育方式的革新信息技术也逐渐融入到了教育中,利用信息技术能够很好地提高课堂教学质量。在这种创新性的教育中教师要勇于实践,通过实践分析去合理地运用信息化教育去促进课堂教学质量的提高。在計算机技术的帮助下去结合学生学习的具体情况,去构建一个多元化的智慧课堂,能够从根本上提高学生的学习积极性,从而促进学生的进步。下文主要对信息技术下的小学数学智慧教学模式的构建进行探讨。
【关键词】 小学数学 信息技术 智慧教学
小学时期的小学生正处于活跃时期,但集中能力不足,这时候老师若进行强制性教学不仅不能够提高学生的学习质量,还可能会让学生产生厌学的情况。所以说为了改善这种情况老师要利用好小学生的活跃性格,通过教学模式的创新让学生对学生产生积极性,将注意力转移到学习上。随着科学技术的发展,老师可以借助信息技术去创新多元化课堂教育,通过构建智慧教学课堂抓住学生注意力,让学生把精力都放在课堂学习中。
1. 智慧教学课堂的具体含义
与传统的教育模式相比,智慧课堂能够让学生学习到更多知识,在传统的课堂教学中学生只能够听老师进行教材讲解,学习范围不全面,并且在老师单一化的教学模式下学生的学习积极性低下,整个课堂教学的教学效果不高。……
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