高明坤

【摘要】课堂教学始终以来都是高中数学教育的关键阵地，对此也就要求教师要能够不断将新型教学理念转化为实际教学手段，从而带给学生们更良好的学习体验。于是本文从“联系生活实践，培养学生解决问题能力”“巧用多媒体技术，提高知识形象程度”“重视小组合作教学，强化学生探究意识”三个方面出发，对如何在新时代背景下开展高中数学高效教学作出了分析和探究，希望能够有效促进学生数学素养的形成与发展。

【关键词】高中数学;高效教学;生活实践;多媒体技术;小组合作

随着新课改的逐步推广，在数学的教学中，许多教师们也在不断地丰富着数学课堂教学的形式和内容，进而大大吸引了学生们在课堂上的学习注意力，同时也就在很大程度上提升了教学的效率和质量。除此之外，高效教学的开展也可以有效发挥了学生们在课堂上的主体作用，进而也就更好地调动了学生们的学习积极性。然而在以往的高中数学课堂上，仍有部分教师采用效率极低的“满堂灌”式的教学方式，进而大大打消了学生们的学习积极性，并且其也在很大程度上增加了知识的理解难度，等等。针对这一系列的问题，高中数学教师们就要及时优化自身的教学手段，要能够通过多元化的教学手段来充分激发学生们的学习热情，促使其全身心投入到探究学习的过程中去，从而大大提高其学习效果。本文结合大量的实践教学经历，对高效教学进行了较为详细的阐述，希望可以充分促进当前课堂教学创新改革。……