刘智宏

摘 要：数学核心素养下的高考命题思路发生了转变，这就要求教师在复习过程当中积极研究命题目标和课程标准，及时更新教学理念，明确教学目标，给学生提供更好地数学高考数学复习思路。文章从分析数学核心素养下的高考命题入手，结合核心素养下高考命题思路和重点提出了数学核心素养下高考命题的复习建议。

关键词：数学核心素养;高考命题;高考复习;建议

随着新课改的逐渐推行，全新教育理念运用到教学活动当中和考试命题当中，所以在现在的高考数学命题当中，落实核心素养也成为了命题的重要目标，通过将数学核心素养和高考命题相对接，能够有效检验高中数学教育成果。

一、数学核心素养下的高考命题

数学高考不仅考验学生对数学知识的掌握，而且要检验数学教学过程是否回归到了数学教学本身，高中阶段的数学核心素养教育，是在教授学生数学基础理论知识和数学基本技能的基础之上，让高中生具备数学思维和运用数学解决问题的能力，通过数学学习使高中生具备能够适应自身发展和社会发展的综合素养。要落实核心素养教学，就要在教学中帮助学生树立社会责任感，让学生通过数学学习积累文化底韵，提高审美意识，在教学中培养学生创新精神，让学生具备自主发展的能力，而针对高中数学核心素养，在高考数学命题中，应当考验学生是否具备逻辑推理能力，数学抽象能力，直观想象能力，数学建模能力，数学分析能力以及数学运算能力。……