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提高初中英语口语教学有效性的策略

2021-10-04朱晓锋

中学课程辅导·教学研究 2021年16期
关键词:策略研究初中英语

朱晓锋

摘要:新时代背景下,对学生的培养计划提出了更高的要求,尤其是英语方面。良好的英语口语能力,不仅能够提高学生的英语成绩,还能为学生未来的发展打下坚实基础。因此,本文就如何提高初中英语口语教学效率进行探究,并阐述一些有效的措施。

关键词:初中英语;口语教学;策略研究

中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)16-0042

随着经济文化的快速发展,对初中生的口语教育也提出了更高的要求。优秀的英语口语不仅能够为学生增加个人竞争力,还能提高国家人才的质量。基于此,笔者就如何开展高效英语口语教学进行探究,并阐述一些有效的策略。

一、注重口语教学,为学生提供更多的口语练习时间

由于在义务教育考核范畴内并没有将英语口语纳入重点考试范围,许多教师与学生也就没有十分重视口语学习。初中英语教师应该在日常教学过程中,多留给学生一些口语练习的时间,保障学生在英语听说读写方面都能有所进步。

教师可以在每节课安排学生进行口语交流。比如,教师可以安排学生按学号顺序进行口语演讲,可以安排在每一节英语课上课前五分钟。学生演讲前可以向大家先介绍自己的演讲主题,还可以将演讲稿中的生词与复杂语法列在黑板上,演讲结束后可以为其他学生讲解这些内容。比如,可以在每日早读时间,安排小组成員学习几个新单词,也可以安排小组成员在这段时间背诵一段英语短文。……

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