夏方方 江楠

摘 要：为了更好地提升高中学生物理知识的认知和对未来物理专业的兴趣以及规划，笔者通过研究现阶段高中物理教学与职业规划教学的融合方式，运用调查访谈的方法，了解现阶段高中生的职业规划发展愿景。根据其对于高中物理的知识框架结构理解，反思目前的物理教学方式，对于学生未来职业发展的道路是否具备指导性意义，有无改善的方式。在讲解高一物理必修二第五章第七节的《生活中的圆周运动》知识点时，引入了火车转弯设计及路桥设计专业知识，运用如讲授法融入、体验式教学融入等方法，旨在研究具体的课程教学目标与职业规划教育目标如何进行匹配。根据高中物理《生活中的圆周运动》章节的教学安排，提出高中物理职业教育融入职业规划的策略和具体做法，并做出总结与展望。

关键词：高中物理;职业规划;生活中的圆周运动;交通设计;

一、高中物理教学与融入职业规划现状与意义

国内外主要的高中职业规划教育方法与方式，主要包括了：一是对于职业生涯意识的培养，提升自身兴趣爱好的认知，加强专业分类及未来社会职业需求的理解，更加清晰结合自身兴趣选择职业，引导学生用长远的眼光探索规划自身的未来;二是职业生涯选择，辅导学生的职业生涯规划，通过选择课程、职业体验、学习和参观等方式，让学生思考符合自身实际的职业;三是职业生涯准备课程，提前贯宣一些先进的理念及职业生涯课程对于学生的重要性、内容，相应的制定符合我校实际的职业规划课程。……