单丽

【摘要】区域游戏是教师的一种基本教学方法。区域游戏让幼儿自主去学习，可以让幼儿从小养成许多良好的习惯，例如专注力、学习兴趣等。随着时代的发展，信息技术逐渐趋于成熟，也被运用于幼儿园区域游戏当中，并且取得了显著的效果。接下来就让我详细给大家说一下信息技术在幼儿园区域游戏中的应用与实践。

【关键词】信息技术 幼儿园 区域游戏 应用与实践

随着国家教育事业的发展，所有教育都要齐头并进，幼儿园是孩子学习的第一阶段，所以更加重要。区域游戏是幼儿园教学中的一种方式，我们应该利用区域游戏去完成对幼儿的教育教学，而信息技术可以辅助区域游戏。信息技术越来越成熟，它被应用于幼儿园的游戏中，并取得了很多成果。如激发幼儿的游戏兴趣、丰富区域游戏的内容、提高区域游戏的评价和积累游戏经验等。

一、信息技术在幼儿园区域游戏中的使用的重要性

（一）快速实现幼儿的全面发展

区域游戏有利于幼儿的脑、心智、行动力和自我控制能力等多方面发展，也是幼儿非常喜欢的游戏。当信息技术和区域游戏结合时，它的作用将能够更加完整的被运用。信息技术可以为区域游戏提供更多的形式和内容，方式越多，幼儿就越喜欢、越主动，区域游戏在幼儿的教学中进行可能就越顺利。

（二）可以提高幼儿的学习主动性，有利于未来的发展

区域游戏可以提高幼儿的学习兴趣，一旦兴趣提高后，幼儿的学习主动性也将会提高。……