夏冰雪

对于幼儿来说，游戏是其理解成人世界，渐渐实现自身社会化的一种有效方法。与此同时，游戏更是幼儿生活和学习中极为重要的组成部分，能够对幼儿进行良好的教育。通过游戏，幼儿能够在愉快的玩耍中获取知识，提高相关能力，在满足自身情感需求的同时又有利于其社会性的发展以及身体的发育。

近些年来，幼儿基础素质的教育越来越受到家长和社会的关注，由此也为幼儿园的游戏教学策略带来了一定程度的改变。基于此类情况，本文着眼于分析建构游戏的开展对幼儿成长的重要性，从指导幼儿欣赏并科学评价作品、增强自主性游戏的环境与幼儿的互动性、以幼儿的兴趣为基础展开建构游戏三个方面，探讨在建构游戏中培养幼儿观察能力的途径。

一、建构游戏的开展对幼儿成长的重要性

首先，在幼儿园开展建构游戏有利于刺激幼儿探索精神的形成。在建构游戏的开展过程中，各种各样的游戏活动为幼儿提供了一个开展探究活动的环境。比如，在建构游戏过程中，幼儿可以运用各种形状的积木在地板上自由地进行建构。而在这个自由建构的过程中，幼儿们可以惊喜地发现，两个形状相同的积木拼加在一起的时候，就会创造出第三种不同的形状，如两个完全一样的三角形构建在一起可以变成一个四边形。因此在建构游戏的过程中，幼儿教师可以鼓励和引导幼儿大胆地进行尝试，探究是否还有另外的形状相同或不同的积木拼加在一起也会发生形状的变化，会变成什么形状，有效培养了幼儿在游戏的过程中从事主动探究的兴趣，并感受到探究带来的喜悦，从而帮助幼儿培养和形成探究精神。……