魏海杰

【摘要】在技师学院英语教学中，首先培养学生的阅读理解能力是被视为极其重要的一点，对于各个学校的英语教学来说，都有着重要的意义。随着互联网的发展及普及，各个院校的英语教学改革也在随之进行。传统的英语教学模式的枯燥无味及难以记忆的特点，已然无法应对现在这种快节奏的教学。那么就需要一种全新的教学方式，来改善英语阅读教学的难题。近些年越来越多的外企与相应的技师学院达成了合作，提供了更多的就业机会，这就使得具备较高英语阅读能力的学生有了较明显的优势，为了扩大这种优势，提升职业院校的综合实力，与“互联网+”相结合的英语阅读教学模式的探索迫在眉睫。

【关键词】“互联网+”;英语阅读;教学模式;技师学院

【正文】在互联网发展十分迅速的现景下，极具形象化的“互联网+”教学模式逐渐走入教学当中。依据于“互联网+”的教学模式，不仅能拓展英语阅读教学的横截面，提供充足且各式的教学资源，还能逐步提升学生的积极性。在传统的英语阅读课堂中，学生受到了书本阅读的严重限制，能了解的很少，甚至基础不好的同学完全不了解全文的主题。而与“互联网+”结合的英语教学模式下，不仅学生有了更多的资源，同时也完善了教师的教学手段。在小的空间下，就能获得大世界的视野，所以新兴的英语阅读教学模式是很重要的。

一、“互联网+”与英语阅读教学的亮点

1.1有利于提高教学的互动性