完玛草

摘 要：英语是世界通用语言，在全球的交流和沟通中都有着重要的作用。在我国的教育界，向来对也英语教学都是非常重视的。随着新课程改革的不断深入，给高中英语的教学提出了全新的挑战，究竟利用什么样的教学方法和教学手段才可以让学生真正的融入到英语这门学科的教学中，并让学生在实际学习中达到事半功倍的效果，是广大教育工作者需要思考的问题。经过众多实践经验的总结，情景教学法这一教学方法逐渐也引起广大教学与学者的高度关注。基于此种现实，本篇文章从高中英语教学中情景教学法的应用方式分析入手，说明了情景教学法在高中英语教学中的应用现状和积极作用，突出了几点高中英语教学中情境教学法的实际应用方式。

关键词：高中英语;课堂教学;情景教学法;应用方式

近些年，传统的英语教学方式已经逐渐进入了瓶颈期，在进一步发展上也面临了巨大的压力。学生们在传统的教学方式之下，学习英语的积极性不高，整体教学效果也不如预期。随着新课程改革的不断深入，情景教学法这一教学方式被引进到高中英语的课堂教学中，通过教师为学生设置相关的教学语境，可以让学生设身处地的理解英语的实际运用方式，不仅有效调动了学生学习英语的积极性和学习兴趣，也切实提升了高中英语的整体效果，是一个值得被广泛推广的教学方式。

一、情景教学法……