宁知远

摘  要：新时代，随着信息技术与通信技术的融合发展，为思想政治教育工作提供了新的实践路径。当前网络思想政治教育开展中，已经结合网页、PC端与移动客户端的各种应用程序形成了多元化格局，在社会上起到了很好的反响与回应。一方面，我党创建的新理论获得了较好的阐释，新政策得到了较好的理解。另一方面，使广大学生积极参与到了对思想政治相关内容的积极研讨之中，有效推进了多元化的思想政治教育工作。本文结合网络思想政治教育开展实践经验，概述了网络文化的特征及其影响，剖析了开展网络思想教育时预防的必要性与策略性，并以此为基础，提出了几点预防方法。

关键词：网络;思想政治教育;预防性;方法

现阶段的学生属于新生代，生于互联网时代、长于新媒体快速发展时期，对于各类信息工具的使用频率相对较高。网络思想政治教育的开展，既满足了广大学生通过信息工具接受思想政治教育的需求，也发展了思想政治教育工作，形成了“线上+线下”的新型教育模式。但是，由于网络文化具有一定的特殊性，在实践途径方面的虚拟性、传播方面的碎片化、牵引方面的无效性问题也十分突出。为了有效化解此类问题，既需要分析网络文化的特征与影响，也应该从预防性的角度做好各项应对策略，探索一些新方法。具体分析如下：

一、网络文化的特征及其影响分析

第一，网络文化的特征十分鲜明，在实践途径方面具有虚拟性，借助信息技术与通信技术的融合，营建了与现实世界存在差异的虚拟世界。……