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游戏在幼儿园教育教学中的运用

2021-09-30舒锐

下一代 2021年5期
关键词:运用游戏

舒锐

摘  要:游戏是幼儿园教育的主要形式,以其生动的形式、夸张的动作、吸引人的情节来体现教学内容,不仅使教育过程变得有趣,也会使孩子提升想象力,增强积极性,并通过游戏的运动增强身体素质。长期的实践证实,合理运用游戏教学,能促进幼儿园教育质量的提升,促进孩子的身心全面发展。本文结合工作实际,分析游戏对幼儿成长的重要性,并探讨如何有效运用游戏教学,帮助幼儿全面发展。

关键词:游戏;幼儿园教育;运用

幼儿时期是智力发展的重要阶段,需要通过幼儿园教育来帮助孩子们学习各科基础知识,初步掌握日常生活技能。由于幼儿没有足够的自控和认知能力,不能像学校教育那样灌输知识,而是需要采取容易让这个年龄段孩子接受的方法来让他们获得必须的知识,游戏教学正是这个阶段最常用的教学方法。

一、游戏在幼儿园教育中的重要性

在幼儿园教育中运用游戏进行教学,有利于提高幼儿注意力,提高教学质量和学习效率。由于年龄和阅历的限制,这个阶段的孩子很难长时间集中注意力,而有趣的游戏对孩子有较大的吸引力,有利于延长孩子注意力集中的时间。教师可在教学实践中,以游戏的方式来传授基础知识、生活常识,引导孩子感知周围的世界。孩子情绪变动较大,教师可以借助温馨的教学情境,帮助孩子尽快能融入到教学实践中,促进思考,也为他们今后的学习、成长打下基础。……

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