大学教授跳槽中小学：更优秀的师资才能培养出更优秀的人才

项向荣撰文指出，日前，广州市白云区教育局公示该区2021年公开招聘教师岗位博士研究生拟聘用人员（第一批），两位拥有副教授职称人员引发关注。同时深圳中学也有三名高校老师“下嫁”任职中小学。

继清北毕业生、博士生执教中小学现象后，近年来陆续有不少大学教师跳槽中小学。大学教师到中小学就职，被不少人认为是降维就业，甚至是“大材小用”，这是旧有的迂腐观念的流露。历史上，别说大学教授，大师教中小学的也不在少数。历史学家钱穆就从小学一直教到大学，美学家朱光潜教过中学也教过小学。

高校需要高精尖人才攻关若干“卡脖子”难题，中小学同样需要吸引最优秀人才任教。如果让更高素质的人才进入中小学教师队伍，才能更好提升教学质量，逐步探索更高效的教育模式，发掘学生中的特殊人才，健全和完善针对特殊人才的培养和选拔机制。对于有潜质的孩子，更有机会被“伯乐”发现。

而且，实际上，中小学教师对于树人大业所负的责任，比大学教授所负的还大得多，因为中小学阶段的孩子，自我认知的能力弱于大学阶段的学生，却又是树立正确认识论的重要阶段。所以教授改教中小学是一种好现象，会让中小学师资团队得到了更好地提升，只有更优秀的师资，才能培养出更优秀的未来人才。

当然，从另一方面来说，高校老师“下嫁”任职中小学，也需要加强自身在中小学相关方面的知识学习和更新。……