毛寅

摘要：目前，新课改是当下小学基础教育新一轮改革。在这种大环境下，小学数学需加快“深度学习”教学改革力度，基于时代的发展要求，大力培养学生的数学思维及数学意识。本文主要阐述新课改下小学数学“深度学习”教学的发展方向以及新课改下小学数学教学主要的创新方法。

关键词：新课改;小学数学;创新

由于数学教学本身侧重于学生思维方式的训练，其学习内容相对于其他学科而言较为枯燥。对于数学教学的传统教学模式容易使得学生产生厌学情绪，严重阻碍学生的学习发展。因此，基于新课程的改革潮流，通过“深度学习”的数学教学方式成为了当下教学成功的重中之重。

一、新课改下小学数学“深度学习”教学的发展方向

（一）拓展数学思维

在“深度学习”教学中能够有效树立学生自主思考能力，来不断的发散拓展，在教学过程中如何充分结合相关方式来生动展现具体的数学知识。同时在翻转课堂中注重师生间以及学生间的互动教学，能够充分加强学生的综合素养。在一个相同的学习目标下形成了一个良好的学习环境，在这个良好的学习环境中学生们就可以互相沟通交流，分享各自的学习方法和心得一起完成学习目标，互帮互助相互提升。数学作为囊括基础性与实用性相结合的学科，对于学生的全面发展具有重要影响。通过“深度学习”引导学生通过数学视角来观察世界、认识世界，能够有效培养学生正确的价值取向。……