【摘要】在科学技术发展中，教育领域涌现出多种先进的教学工具与教学理念。微课作为一种新兴教育模式，借助于短小精悍、简明扼要、重复观看等优势，可以让学生在短时间内掌握相关知识内容。将微课运用到高中英语教学中，能够有效地提升学生兴趣，还能够帮助教师突破教学重难点，提升高中英语教学整体质量与效率。本文笔者首先对微课教学模式进行简单概述，然后探讨其在高中英语教学中的重要性，并对微课在高中英语教学中实际应用过程进行阐述，最后提出提升高中英语微课教学效果的重要策略。

【关键词】微课;高中英语;英语教学

【作者简介】桑洁，常熟市中学。

引言

传统的高中英语教学过程中，对于课本教材依赖性较高，同时教师更加注重考试排名，对于学生课堂实际表现、知识掌握程度重视程度较弱。高中生独立思考的能力较强，对于刻板、沉闷的英语课堂往往缺乏兴趣，不能全身心地投入其中，会影响整体教学效率。这就要求教师能够改变教学策略，让英语课堂更加活跃。微课作为一种有效的教学模式，能够提高课堂教学趣味性，学生还可以反复地观看微课视频，让学生结合自身情况做好选择，提高课堂教学人性化、个性化。基于此，加强对微课在高中英语教学中应用的研究具有十分现实的意义。

一、微课教学模式概述

从字面意思上来说，微课就是微型课程的简称，以信息技术为基础，通过视频载体模式，对教学内容进行十分精细的讲解。……