林楠

摘要：高职院校把实践育人作为人才培养的重要环节，有意识地引导和组织学生积极投入校内校外的实践活动之中，是教育理念同教育实践的有机结合。江苏建筑职业技术学院通过搭建技能训练创新平台，从教学资源配置落实实践技能文化培养，开展多元实践活动教育，如创新创业实践课程、实验实训、科技创新竞赛、军事训练、生产实习、勤工助学等，构建了实践育人的运行机制，积淀了实践育人的工作经验，拓展了实践育人的途径渠道，发挥了实践育人的价值功效。

关键词：高职院校实践育人技能训练创新平台新路径

要贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以及全国高校思想政治工作会议精神落地，高职院校应紧紧围绕立德树人根本任务，深入推进学校思想政治工作质量提升工程有效实施，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，整合育人要素，一体化构建“十大”育人体系，探索形成具有可示范、可引领、可辐射、可推广、可持续意义的先进经验和典型做法。

提升高校思想政治工作质量一方面要充分发掘每一个子体系的育人功能;另一方面要整合“十大”育人体系，形成一体化育人格局，发挥育人合力作用。高职院校实践育人是“十大”育人体系的重要组成部分，是立德树人的强基固本，是“三全育人”的同频共振，也是高质量人才培养的重要环节，是一项涉及实践育人要素构成、功能的系统工程。……