新课改下高中美术学科的课堂教学方法
2021-09-28宋辉
科学导报 2021年66期
宋辉
关键词:新课改;高中美术;教学方法
在新课改背景下,我国高中美术教学的受重视程度日渐加深,创新课堂教学模式以及教学方法逐渐成为当前美术教师的主要工作内容。就目前实际情况来看,我国高中美术教学还存在些许问题,尤其教学方法缺乏创新,影响了整体的教学效果,因此在当前教育改革背景下,加强对高中美术课堂教学方法的研究十分有必要。
一、新课改下高中美术教学存在的问题
通过相关调查可以发现,当前高中美术教学存在的主要问题包括:其一,教学方法受传统思想影响,单一化的课堂教学模式使得学生对美术学习的兴趣大大折扣,同时也影响了美术教学的质量;其二,未能充分尊重学生的主体地位,部分教师过于注重知识的输出,忽视与学生的互动,使得教学方法并不能满足学生需求,进而影响整体教学效果。
二、新课改下高中美术课堂教学方法的创新
(一)借助欣赏教育,激发学习动力
高中生已经具备了较为完善的认知与价值观念,因此在进行美术课堂教学方法的创新过程中,首先需要做好对学生的思维引导,针对学生的美术基础情况来合理安排教学内容以及教学方法,以此来激发学生的学习动力。举例说明,在《中国传统绘画》的教学过程中,为了先激发出学生的学习动力,教师可以利用多媒体设备对《齐白石虾图》和《奔马图》两幅作品进行呈现,以此来吸引学生的兴趣,让他们深切感受画作中的美感,进而更好地进入到课堂教学当中,提升教学效果。……
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