樊忠玭

语文学习就是从阅读开始的，阅读不仅是语文学习的重要方式，而且是人们在以后学习、生活、工作中不可缺少的能力，由此可见阅读的重要性。在语文学习的过程中，如果不会阅读，那语文学习的成绩一定会受影响。当然很多同学可能会提出疑问：怎么可能不会阅读呢？只要对着课文去读，那不就是阅读吗？这样的认识有一定道理，但同时又是不全面的。从定义的角度来看，同学们要认识到阅读就是通过对语言文字的加工，来获得信息，认识世界，发展思维。阅读首先是从视觉的角度将信息输入到大脑里。输入到大脑之后干什么呢？大脑就必须对这些信息进行加工，所谓加工就是要获得新的认识或者提出新的问题。如果既没有认识形成，也没有问题提出，只是用眼睛在那儿看，那这样的过程就是假阅读。所以站在同学们学习的角度看阅读，就要把握两个环节：一是将阅读内容准确完整地输入到大脑当中，二是通过大脑加工去获得新的认识或提出新的问题。

这里还有一个问题，就是不少学生可能也有这样的认识，但到了阅读的时候就是做不到。同学们对这个问题感觉比较困惑，在这里就给大家介绍一种方法——质疑式阅读。所谓质疑式阅读，就是指在阅读的过程当中不断提出问题，去质疑已有的结论。通过质疑让自己的阅读处于一种高度紧张的脑力活动状态，这样就可以推动自己去认真阅读课文，去研究每一个细节。……