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浅析幼儿园室内运动区创设与游戏策略

2021-09-26王琼

家庭教育报·教师论坛 2021年34期
关键词:幼儿园

王琼

【摘要】在幼儿园日常的教育中,自主游戏是一项非常重要的教学手段,因此在为幼儿规划户外运动区域时就先得考虑怎样才能让孩子充分发挥自主性。通过运动区域的情境设置,可以为幼儿更好地开展自主游戏创造条件,可以激发他们对游戏的兴趣和参与意识。对于幼儿园来说,在设置运动区域方面具有很好的场地优势,因此必须要好好规划整合场地资源,提升幼儿的游戏水平,以此来提高幼儿园的教学质量和幼儿的身体素质。

【关键词】幼儿园;室内运动区创设;游戏策略

一、幼儿园开展运动区自主游戏的意义

利用运动区开展自主游戏在城市幼儿园已经普遍得到开展,但是在幼儿园,由于办园理念、师资水平、专家引领缺乏等种种条件的限制,还没有得到广泛的开展。开展自主游戏是符合幼儿教育阶段幼儿心理特征的一项活动,其依据先进的教学理念,对幼儿开展以培养幼儿综合学习能力和提高身体素质的教学。在开展自主游戏的活动中,幼儿可以通过与同伴之间的交流,互相帮助共同完成教师所设置的或即时生成的活动内容,这对于提高幼儿的各项能力都有很大的帮助,也有利于提高幼儿的身体素质。因此在幼儿园设置运动区开展自主游戏是当前幼儿园必要的且很有意义的一项工作。

二、幼儿园开展运动区自主游戏的探索

(一)设置平衡运动区锻炼幼儿身体的平衡能力

1、平衡性的训练对于幼儿身体协调性和应变能力的培养有很大的帮助,通过锻炼可以使幼儿掌握平衡的技巧,因此对幼儿展开平衡锻炼是十分必要的。……

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