刘雨珂

【摘要】中职数学教学中通过生活化教学方式的应用，能够极大的激发学生参与的知识学习的兴趣，让学生认识到知识学习与自身实际生活之间所具有的联系。为此，本文重点探索中职数学课堂生活化教学模式的途径以及方式方法，进而更好地提升教育教学效果。

【关键词】中职数学;生活化;策略

当前中职数学教学效果普遍不理想，课堂教学效率有待提升。而生活化教学方式在中职数学教学中的应用能够将知识内容结合学生已有实际生活，能够更好地激发学生参与到知识学习的兴趣，让学生体会到数学知识就在自己的身边，进而更好地提升教育教学效率。

一、引入生活情境，探索新知

中职数学生活化教学模式，首先要注重为学生创设具有生活化的教学情境，从而引导学生融入到知识的学习当中，将数学知识和学生自身已有生活经验相互融合，在学生所熟悉的生活场景当中进行知识的学习，能够更加快速的形成新的知识概念。例如在教育教学中可以通过为学生讲解生活的故事，或者是通过聊天、讨论、设问的方式，为学生展示丰富多彩的生活课堂。通过形象生动教学情境的创设，为学生形成民主、和谐的学习氛围，进而更好地提升学生参与到知识学习的兴趣。例如在学习《样本抽样》的相关知识内容时，可以为学生创设如下的生活情境：开学了，老师想了解一下同学们在假期平均的上网时间是多长。如果你是老师，你该怎么把这项工作做好呢？……