郝泽源

【摘要】随着高中教学改革的不断推进，高考改革的目标发生了很大的变化。因此，如何在新的形势下改变传统的教学模式，已成为每一位高中思想政治教师面临的问题。新课程改革明确提到了当前的形势，学生所接受的教育主要目标就是培养职业道德，培养人才，不断地培养出适合社会主义现代化建设需求的人才。因此，教师必须在课堂教学中不断地渗透这一基本理念，尤其特别是在那些时效性强、前沿性强的政治课堂教学中。思想政治课的老师必须树立基本改革观，持续创新自己的教学方法。本文以高中政治课改背景下的新课程教学策略为例展开探究。

【关键词】新课改;高中政治教学;策略

根据我国传统教学实践，政治课教材作为一种课堂教学的基础性载体，由教育部制定。运用了传统的课堂模式，教学的全过程已成为一种由教师持续地灌输，学生持续地记录。这样的课堂教学模式根本不能培养和提高我国大学生对于政治知识的学习兴趣，新形势下我国高中政治课堂教育改革的一个基本目标就是要求让我国大学生在思维和实践活动中充分发挥其主导作用，不断培养和提高他们的思维和实践探索能力，使我国大学生在思维活动的进行中进一步提高他们的学习动机，培养他们的思维活动积极性，养成良好的学习习惯，提高他们的学习能力。

一、高中政治课程改革的必要性

当前，高校思想政治课堂教学评价体系的重要组成部分是高考制度。……