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微课在幼儿园艺术领域课程中的开发运用研究

2021-09-26游婷婷

家庭教育报·教师论坛 2021年34期
关键词:微课

游婷婷

【摘要】艺术是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。目前幼兒园艺术教学活动中普遍存在重教轻学的现象,不利于实现幼儿园教育应以幼儿为本的基本理念。如何更好地进行艺术领域的教育成了我们探讨的新问题。在这个科技引领生活,科技引领未来的时代,我们将目光投向了互联网,利用网络的力量搭建一个微课平台。

【关键词】 微课  艺术领域  微课课程

一、幼儿园艺术领域微课课程提出的背景

艺术教育作为幼儿园教育的一个重要领域,通过音乐、舞蹈、美术等丰富多彩的艺术形式对幼儿进行教育。艺术活动具有典型的创造性和想象性,能够满足幼儿想参与、好表现、乐创造的愿望。良好的艺术教学活动有助于幼儿在生动、形象、灵活、多元的艺术形式中自由、大胆地表达自己的情感与体验,塑造健康、自主、好奇、关爱的个性品质,促进幼儿健康和谐发展。

二、幼儿园艺术领域微课课程所要解决的问题

微课平台中教师结合不同年龄幼儿当前发展的需要制定出艺术微课课程计划,以微课的形式展示艺术微课课程内容,形式多样、内容丰富,更好地促进幼儿健康和谐发展。

(一)解决了幼儿园艺术领域教育中的难点问题

教师根据幼儿的年龄特点和认知经验,将艺术活动中的重难点进行讲解,并拍摄下来制作微课,运用视听结合的方式,帮助幼儿更直观地理解艺术活动中难点问题,视频内容短小精炼,时间不超过5分钟。……

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