李亚明

教师是学校第一生产力，是学校的核心资产，学生是学校的唯一“产品”，学校服务于教师和学生，教师再服务于学生，成就教师就是成就学生，成就学生就是成就我们的未来！师生就是学校的一切，学校的一切工作都要围着教师转、都要围着学生转！

因此，“学校搭台，师生唱戏”就是一种必然。校长要为师生搭建工作、学习、生活、成长的便利平台，让师生尽展才华，既要为师生当好领路人，更要当好服务员！

初心

校长的第一角色是向导。

作为校长，初心就是向导，就是高尚的教育情怀和正确的教育理想，而情怀和理想都需要自己和师生共同坚守和践行，他们是实现校长教育情怀和教育理想的同路人。校长的情怀和理想也是教师、学生成长的路灯和助推剂，这是一个相互成就的共生体。因此，校长必须要紧紧依靠师生的智慧和努力，学校、教师、学生才能实现共同成长。

作了校长，就得担当，就得前行，就得拼搏，就得全心全意为师生谋成长，谋未来，这就叫“成人之美”。

接了挑子，就得挑好，挑不动了，就换人。

校长要爱憎分明，要有鲜明的个性，有所为有所不为，进退有据。

服务

校长的另一个角色就是服务员。服务师生就是服务教育，就是推动教育发展。在实际的工作中，就是要把学校当家，把教师当家人，把学生当孩子。

校长的服务意识要转化为校长、班子和教职工的实际行动，校长要带头做，要做好。榜样是有传染力的，久而久之，学校为教师服务、教师为学生服务就会成为一种习惯。……