何慧洁

摘 要：随着我国信息技术的不断发展，信息技术在多个领域中发挥了作用，尤其是在教育领域中，多媒体技术的应用丰富了教学资源，创新了教学的模式与理念，各国已经形成了成熟的多媒体教育体系，同时也开设了幼儿教育相关课程。在这样的发展背景下，我国也应该重视多媒体技术在幼儿教学中的应用，正视当前幼儿多媒体教学中存在的问题，通过提高教师信息水平、完善多媒体基础设备等方法提高我国幼儿园多媒体教学效率，实现教育信息化与现代化发展。

关键词：幼儿园;多媒体教学;思考

【中图分类号】G614 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）23-0037-02

【Abstract】With the continuous development of information technology in China，information technology has played a role in many fields，especially in the field of education。 The application of multimedia technology enriches teaching resources and innovates teaching models and concepts。 Countries have formed a mature multimedia education system，but also set up early childhood education related courses。 Under the background of such development，our country should also attach importance to the application of multimedia technology in preschool teaching，face up to the problems existing in the current multimedia teaching of young children，improve the efficiency of multimedia teaching in kindergartens in our country by improving teachers' information level and perfecting multimedia basic equipment，and realize the development of educational informatization and modernization。

【Keywords】Kindergarten;Multimedia Teaching;Thinking

伴随着课程改革的不断深入，多媒体教学的作用已经凸显。多媒体教学以其多感官的教学效果不但提高了课堂的教学效率，而且还能激发学生学习兴趣。因此，教师要有效地运用现代化教育手段，促进孩子的全方面发展和能力的提高。本文将从幼儿园多媒体教学的优势、幼儿园多媒体教学中存在的问题、幼儿园多媒体教学原则以及教学策略等方面进行相关论述。

1.幼儿园多媒体教学的优势

（1）拓宽信息获取渠道

幼儿教学的过程中同样也是一个信息传递与交流的过程，而多媒体技术的应用就能够拓宽幼儿获取信息的渠道。教师在教学过程中可以使用图片、视频等多种展示方法为幼儿展示教学内容，这样的手段能够丰富课件形式与内容，同时还能够提高教学内容的生动性与形象性，非常符合幼儿的认知特征，因此，幼儿更加能够接受这样的教学方式。……