石春玲，胡云权

(徐州工程学院材料与化学工程学院，江苏 徐州 221018)

《有机化学》课程是化学化工相关专业学生进入大学后所要必修的四大基础化学之一，是在无机与分析化学之后开设的，内容包括有机化合物命名、结构、性质以及制备等，比较系统地获得有机化学的基本理论、基本知识、基本技能及学习有机化学的基本思想和方法。通过本课程的学习使学生在发展创造性思维、了解自然科学规律、发现问题和解决问题的能力等方面获得初步的训练，并了解本学科范围内重大的科技技术新成果及发展方向，为进一步学习后续专业课，打好基础。

翻转课堂是指学生在课前或课外观看教师的视频讲解，自主学习，教师不再占用课堂时间来讲授知识，课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、合作探究、完成学业等，从而达到更好的教育效果。有机化学混合式教学模式改革以“学生为主体、知识诉求为根基”，建立针对核心专业课程的主动性指引的网络课程建设，通过选择性实施翻转课堂将线上学习和线下解析相结合、线上预习引入与课堂教学深入结合，实现学习效率大幅提升和学习兴趣的自然养成[1]。以学生求知主动性提高为目标，将课堂教学评价与混合式教学模式相结合。增加了学生网络课程学习在成绩评定中的比重，引起学生对平时学习和知识掌握的重视，提高优秀率，减少甚至消灭不及格的学生数。……