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培智生德育课程开发与实践的途径分析

2021-09-23山东省聊城市茌平区特殊教育学校李东君

青年心理 2021年3期
关键词:培智德育活动

山东省聊城市茌平区特殊教育学校 李东君

特殊教育学校在对培智学生进行教育时,对于他们的德育教育是必不可少的,通过对培智生的德育教育,可以帮助培智生健康成长,并能很好地适应社会生活。由于培智生缺乏高级情感以及存在适应性行为缺陷,缺乏明辨是非及自控能力,如不进行正确引导,很容易走向歧途。因此,对于培智孩子的德育教育,是一项艰巨而又困难的任务。与普通学生相比,培智生需要更多的时间进行入学意识、班集体意识培养,以及德育思想的培养等,需要特校教师对培智生建立合适的德育教育环境,促使他们的道德感情、认知,以及情感实践能力等都有所提升。

一、培智学生德育教育的必要性

1.在新课改的要求下,学生全面素质综合发展成为教育的根本目标。对于培智学生要践行“以人为本”的教育理念,促使培智生健康成长,在社会中能够快速适应。因此,特殊教育学校当中德育教育的重要性就显得日益突出,学校教育对于培智生的影响不可忽视,教育工作者应当将学生的德育教育放在首位。

2.培智生由于智力问题,上课好动,不专心,对讲解的内容理解和认知差;自我情绪调节能力也较差,做事容易冲动,较为固执,爱吵闹。同时很多家庭在送培智学生进入特殊学校前,将孩子整天关在家中,不与外人接触,使得很多培智学生出现孤僻、不愿与人交流、忽视他人、一切以自我为中心等问题,从而使得德育教育成为智力培养的重要组成部分。……

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