王莉

摘要：教师在教学的情况下，一定要重视基础理论结合实际，使学生能够真正地感受到数学思想方法的具体效果，进而使学生爱上学习数学，可以在日常生活中应用数学思想方法处理具体问题。根据此，文中对生活化教学方式在数学初中教学中的有效应用开展了讨论。

关键词：初中数学;数学教学;生活化教学;教学模式

生活化教学方式，是指教师在教学的情况下一定要重视对学生生活经验的塑造，使教材知识与日常生活实例密切地联络在一起，使学生能够真正了解知识，促进学生分析问题和解决困难的能力获得持续提高。初中数学生活化教学归属于较为优秀的教学方法，合乎时期发展的要求，可以与德育教育相辅相成，同时也是提高数学初中教学品质的对策。

一、教学内容与生活紧密结合，使学生的学习能力获得塑造

在数学教学的情况下，要想使生活化的教学方式获得不错的应用，就需要以生活化作基本开展导入，这是教学是不是获得成功的关键影响因素。在进行生活化导入的情况下，关键的突破口便是学生所具有的生活经验。构建与初中学生生活特性相融洽的教学方式，教学内容要与学生的兴趣完成有机的结合，不断给学生构建相关的教学情景，进而使数学课堂教学的神秘感被激起，使学生的学习能力获得持续的提升，使学生搞清楚数学思想方法与日常生活拥有密切的联络。学生对数学思想方法感觉较为亲近，能促进学生不断探索数学思想方法的奥秘。……