胡慧妮

摘要：在小学教育阶段，英语是一门重要的学科，近年来在新课程标准的不断推进下，英语已经成为学生必须掌握的一门语言技能。在小学英语教学中，教师要充分认识到英语学科的重要性，立足于当前教学学情和学生认知能力展开分析和研究，从现状中去发现问题，并且将现代化的信息技术与传统教学模式进行整合，充分挖掘现代信息技术的优势来拓展学生的英语学习视野，在英语教学中发挥微课的作用和价值。基于此，本文针对小学英语教学中微课的应用进行分析。

关键词：小学英语;微课素材;应用分析

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-29-178

引言

当代社会是互联网为主导的时代，信息技术存在于生产生活中的方方面面，在教育领域中也是同样如此。微课作为信息技术发展衍生出的一种模式，既是一门技术，也是一种资源。教师如果能够明确微课的特点，再结合小学英语教学的实际情况进行科学融合，那么对于英语教学质量的提升会起到至关重要的作用。微课具有时间短、内容精、针对性强、方便灵活等优势，这些都很能够贴合小学生的性格特点，满足学生的学习需求。教师可以将微课应用于教学的各个环节中，起到营造良好氛围、解决教学难点、增进师生关系等效果，为英语教学课堂增添生机与活力，让学生能够在舒适的氛围下学习。

一、应用微课指导课前预习

想要保证英语教学的质量，对于教学中的各个环节教师都不能忽视，课前预习是一个关键的步骤，以往学生课前预习的效果并不是十分理想，教师对于课前预习的重视程度也不高。……