论农村初中作业设计的问题、原因和对策研究
2021-09-22丁树
科教创新与实践 2021年30期
丁树
摘要:随着新课程教学改革的实施,农村初中作业设计也要进行有效的改革与创新,通过优化设计,实现学生的全面发展和进步。因此教师要采用积极有效的教学策略,提升农村初中作业设计的质量,针对学生的具体特征开展针对性的设计,因材施教,达到新课程教学改革的要求。本文通过分析农村初中作业设计的问题、原因,进而提出农村初中作业设计的对策,希望对促进学生综合素质的提升做出积极贡献。
关键词:农村初中;作业设计;问题;原因;对策
引言
初中作为义务教育阶段的教育,对于学生的学习具有非常重要的作用。而作业作为课堂学习的延续,对于学生巩固学到的知识,开拓学生视野具有非常重要的作用,因此教师要做好农村初中作业设计的工作。同时要以学生为本,以培养学生思维和解题能力为目标,促进学生的核心素养的提升,达到新课程教学改革的目标,实现学生的全面发展和进步,为学生长远的发展打下坚实的基础和铺垫。
一、当前农村初中作业设计的问题以及原因
1.缺乏重点和难点的设计
目前农村初中作业设计缺乏重点和难点,原因是一些教师在设计作业时,根据课本和作业本的内容,一味地进行划分,没有根据学生学习内容的重点难点来设计作业。导致学生只是为了完成作业而机械性的重复,使得学生无法完全理解里面的知识,影响学生的学习效果。使作业没有起到应有的作用,无法有效的提高学生的综合能力。……
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