新课程背景下小学语文教育与心理健康教育的整合
2021-09-18窦艳丽
课外语文·上 2021年9期
关键词:心理健康教育
【摘要】对于小学语文的教学来说,老师注意的不应该仅仅是知识的教学和技能的教学,更重要的是促进学生积极能动的培养和发挥,促进学生良好的心理品质的养成。在小学语文教学中适当地运用心理健康教育的知识和技能是非常重要的。心理健康教育的方法和技术可以使得学生有一定的良好的心理素质,自身可以通过心理健康教育得到全面和谐的发展和可持续发展。随着社会的发展和进步,心理健康教育成了素质教育的一个重要部分。我国在教育改革方面不断地实行一系列的政策,促进我国中小学生的心理健康教育的发展。对于小学语文教育与心理健康教育的整合发展,也有一些相关的研究。为了促进小学生的健康成长,必须有效地实行心理健康教育的融合和发展。
【关键词】小学语文教学;心理健康教育;教育整合
【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490(2021)25-100-03
【本文著录格式】窦艳丽.新课程背景下小学语文教育与心理健康教育的整合[J].课外语文,2021,20(25):100-102.
在小学学习的过程中学生经常会遇到一些关于学习的相关问题,如果这些问题不能得到有效合理的解决,就会导致心理疾病的产生。因此在新课程背景下,小学语文教育应当与心理健康教育整合起来,促进学生的全面发展和协调发展。一些数据表明有六成以上的学生都存在心理问题。据心理学报的研究数据显示,有68.9%的学生都需要进行心理辅导。并且心理健康教育和语文教育相融合,也是具有一定的可行性和必要性的。……
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