冯俊

摘要：在目前的教育阶段，英语的教育在我国的各个层级的教育当中都有着十分重要的地位，拥有良好的英语技能将可以帮助其自身更好的发展。英语目前是一种国际通用的语言，因此其在国际交流当中扮演了十分重要的角色，在中职院校的教育过程当中，英语教育是十分必要的，因为随着全社会的教育水平的不断提高，中职院校当中的英语教学也逐渐的有了更高的要求，微课这一教育形式在中职院校的英语教学当中有着十分重要的作用，其可以实现更加合理的教学活动的开展，对于提高中职院校相关学生的英语学习能力有着重要的意义。本文就对微课在中职英语教育教学当中的应用进行了简要的分析。

关键词：微课;中职英语;策略

目前在我国的大多数中职院校当中对于英语的教学相对来说不够重视，其更重视学生自身专业技能的培养，忽略了学生英语能力的培养，而目前社会对于学生自身的英语能力要求正在不断地提高，因此在中职学校当中开展英语的教学是十分关键的。英语课程的教学可以在中职院校当中对学生的专业教学予以一定的补充，可以使得教学质量以及教学效率有着更好地提高，通过微课形式的应用，传统形式下的课堂模式将会变得更加新颖，学生会更加积极主动地参与到英语知识的学习过程当中来，学生可以利用网络以及信息技术实现对英语知识的学习，极大程度上提高了课堂上的英语教学效率，教师也可以在这一过程当中对症下药的开展英语知识的教学，提高教学质量以及教学效率，针对学生一对一的针对性教学辅导，实现学生自身英语兴趣的培养，从而帮助学生进行英语知识的学习。

一、通过微课构建翻转课堂

通过微课这一形式的应用实现翻转课堂对于中职人员英语教育有着十分重要的作用。翻转课堂事实上就是让学生在进行相关的课堂知识学习之前，在课前做好自主的预习，在预习过程当中总结难点以及问题，在课堂上与教师进行共同的分析探讨，这样整个课堂当中学生的主动性将会有所提高，学生也会更有针对性地对相关的问题进行学习。教师主要的作用就是为学生进行一定的答疑，这样整体的教学效率以及学生自身的学习质量将会有着极大程度上的提高。例如教师可以利用微课这一教学形式通过互联网技术实现翻转课堂的构建，在讲解相关的英语知识过程当中， 教师可以在网络上查找相关内容的微课视频，并将此通过教室内部的学习平台以及投放平台与学生进行资源的共享，学生通过对学习视频的观看记录相关的问题以及知识要点，针对一些难点进行记录之后由教师进行具体的讲解，这样整个课堂的教学效率将会有着极大程度上的提升，对于学生自身学习兴趣以及学习能力的培养都有着重要的意义。

二、利用微课构建趣味课堂

对于中职院校的学生来说，其对英语学习所存在的最为重要的问题就是缺乏對于英语知识的学习兴趣，同时英语知识较难， 中职院校的学生由于自身缺乏一定的学习能力，对于难以理解的知识无法进行深入的学习，因此相关的教师要想更好地开展教学， 就首先要培养学生的学习兴趣。在英语的学习过程当中，词汇的学习以及语法的学习都是难点同时也是重点，因此学生在针对这部分知识学习过程中将难以提起兴趣，基于这一现象，相关的教师就可以通过对微课视频的应用，使得词汇以及语法的教学更具备生动性，能够让学生对微课视频当中的表现形式、表现手法更加喜欢，这样学生的学习兴趣就会自然而然地得到激发，对实现英语的教学有着重要的意义。例如，教师在针对“现在完成时” 的相关英语语法知识进行讲解的过程当中，教师就可以通过在网络上查找有关于现在完成时讲解的音频，之后自行的制作相关的flash 动画，将音频以及动画图片插入到画面当中，让学生通过对动画的观看来了解现在完成时的实际概念，这样学生的学习兴趣将会得到很好的培养。

三、利用微课开展分层教学

由于中职院校的学生其自身英语学习能力较弱，因此教师应该进行分层次的教学，使得在每一学习层次达到相应的学习目标， 以此来实现最好的教学效果。通过微课这一教学形式的应用，分层教学这一模式也可以得到更加高效的开展。例如教师可以将学生自身的知识学习定为三个阶段，分别是预习阶段、基础阶段以及提高阶段，在针对某一具体知识进行学习之前，教师让学生自行的在自己预习阶段针对自己的预习情况进行微课视频的制作， 之后通过移动设备发送给教师，让教师进行存档，然后在基础阶段，也就是教师在课堂上的教学阶段，教师为学生录制相关的微课视频，同样在提高阶段教师可以在网络上查找具体的微课视频， 为学生进行英语学习内容的拓展，最终教师将三个阶段的微课视频进行整合，在班级活动当中向学生进行播放，以此激发学生自身的学习激情以及学习兴趣，让学生更好地进行英语知识的学习。

四、结语

综上所述，微课这一种教学形式在目前的中职院校英语的教育过程当中有着十分重要的作用，同时微课这一种教学形式也是信息技术在教学过程当中的一种应用形式，其可以更加直观的、生动的将英语的相关知识内容展现给学生，让学生对知识的学习更加感兴趣，极大程度上突破了传统英语教学模式的限制，对中职院校的英语教学来说有着十分重要的意义。

参考文献：

[1]桂翠霞. 浅析微课在中职英语教学中的应用[J]. 校园英语， 2020，No.496（04）：42.

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[3]戴巧荣 . 浅析微课在中职英语教学中的应用 [J]. 教育教学论坛，2019（33）：247-248.