顾锡菊

摘要：在我国素质教育不断发展今天，高中阶段各学科教育肩负着重要教育职责与使命。高中阶段教育可以说是见证学生人生最重要的转折，除了重视学生学习成绩外，对学生综合素质培养不可忽视。教师注重培养学生未来在自己的行业领域内发挥价值，为社会发展做出积极贡献。化学是高中阶段的重要学科，教师明确素质教育对学生发展的重要意义，采取丰富、科学、有效的方法实施化学学科教育，提升学生化学综合能力，使学生热爱化学，积极运用化学知识，提高化学学科素养。

关键词：高中化学;素质教育;教学

素质教育着重强调对学生的思想道德、能力、个性发展培养，同时关注学生的身心健康状况等。因此，高中化学教学立足于对学生进行素质教育的重要高度，积极扭转应试教育理念下单一、固化的教育方式，采用先进、科学的教育方法展开化学学科教育，为学生打造更加生动、高效的化学课堂。学生充分享受化学学习的快乐，充实知识积累，提升化学综合应用技能，实现理想的素质教育效果。

一、当前高中化学教育现状分析

（一）重理论轻实践，学生化学实践操作能力薄弱

当前，大部分高中化学教师在教学中难以自我突破，在化学学科教育中过于重视理论知识教育，如教育学生去背诵纷繁复杂的化学公式等，学生化学学习中以解题举例，常套用公式，对其中的道理却并不明确，使得学生解题易出错。很多化学反应过程都是教师的理论讲解，并没有带领学生进行具体的实验操作。……