【摘要】 中介语僵化是二语习得区别于母语习得的重要特征。国内外学者对僵化现象的研究多是从内因和外因两方面探讨分析其成因，但对僵化现象的本质探讨得不多。对僵化现象的定义缺乏统一的认识以及研究方法的限制造成了这一领域的研究进展缓慢。动态系统理论（Dynamic Systems Theory）的引介为我们认识这种语言现象提供了全新的视角，“僵化”既不是机制也不是过程更不是结果，而是中介语发展过程中的一种状态，只有改变这种相对静止的状态才能促使中介语向目的语方向继续发展，从而实现有效学习。

【关键词】中介语僵化;动态系统理论;自组织性

【Abstract】The fossilization of interlanguage distinguishes second language acquisition from first language acquisition. This phenomenon in SLA has been studied home and abroad for many years with the focus on potential internal and external causes. The lack of unified definition and the limitation of research methods lead to the incomplete or even confusing explanations of fossilization. DST （dynamic systems theory） provides us with a brand new perspective on the examination of this phenomenon. Fossilization is neither a mechanism nor a process， and definitely not a result， but a state in which interlanguage temporarily stops evolving. Effective learning ensues when the state ceases.

【Key words】the fossilization of interlanguage; DST; self-organization

【作者简介】方清（1978-），广东工业大学外国语学院，讲师，研究方向：二语习得、英語教学。

一、引言

对中介语（interlanguage）的研究历来是第二语言习得领域的重点，而在中介语的研究中，僵化现象（fossilization）备受国内外学者的关注。

自从Selinker于1972年首次提出“僵化”的概念以来，国内外学者对中介语僵化现象进行了大量的研究和探讨，他们主要关注的是僵化的成因以及如何避免语言学习中的僵化。然而，对于僵化这一语言现象语言学界一直缺乏统一、清晰的定义，而长期、纵向的实证研究的缺乏也造成了对这一现象认识的片面和不完整。1997年Larsen-Freeman撰文将动态系统理论引入应用语言学领域，为重新认识中介语僵化现象提供了全新的视角：跟其他所有的复杂动态系统一样，中介语系统是开放的自适应系统，其发展是动态的、复杂的和非线性的。……