【摘要】随着时代的进步以及生产力的革新，实时通讯技术以及新媒体技术得到了巨大的进步，开始被科学有效地运用到各个领域当中。教育教学也不例外。在教育教学中，科学引入新媒体的手段，通过信息终端传输以及信息交流，不仅能够极大地突破传统教育所存在的各类障碍，构建全新的知识与技能教学框架，更重要的是其更加科学、更加智能、更加贴近学习的实质，更能保证学生的课堂学习效果。本文就新媒体时代下，英语教学创新相关问题进行了阐述，希望能为广大教师提供一些简单思路。

【关键词】新媒体时代;初中英语;创新

【作者简介】张刚强（1981.01-），男，甘肃陇南西和人，甘肃省陇南市西和县马元九年制学校，中学一级教师，本科，研究方向：初中英语教学。

英语教学是当代基础阶段教学的重要组成部分，英语这类语言学习方法是否科学有效，直接关系着学生英语综合素养的提升。因此，教师在初中英语教学中，一定要积极引入各类新媒体时代下的各种信息技术教育手段，从而科学构建英语教学新模式，在增强学生英语素养的同时，帮助学生科学获得各类语言学习的新方法、新手段。

一、 學习方法创新

学习方法是语言课堂教学的重要组成部分，学习方法是否科学有效，直接关系着学习效果。因此，学习方法对于学生技能与知识有着重要影响。在传统的英语教学中，教师都是通过课堂教学的方式来对学生进行英语技能与知识教育，这种死板固化的语言教学方法，直接让学生失去了学习的兴趣，不愿做那个固定的“提线木偶”和被“灌输”的鸭子。……