【摘要】无论哪个学习阶段，英语都是一门比较重要的基础课程。现阶段随着经济全球化发展以及先进科学技术手段的研发，使得世界各国的联系越来越紧密，英语的学习应用也越来越被重视。在初中英语课堂中，随着新课改的不断推进，英语教学的重点逐渐从基础理论知识点和语言技巧方面向着学生的核心素养培养方向发展，这不仅体现在平时的课堂内容教学中，还体现在英语复习教学中，将核心素养这一教育理念贯穿于初中英语教学的各个阶段，实现学生的全面发展。

【关键词】初中英语;复习教学;落实;核心素养

【作者简介】林培凤，福建省永安市第六中学。

引言

初中英语学科核心素养的培养需要逐渐渗透进学生的日常学习中，贯穿于学生的整个学习环节，无论是课前预习、课中学习还是课后复习，引导学生在潜移默化中实现英语素养的培养以及语言运用能力的提升。复习阶段对于整个初中英语教育来说也是十分重要的，教师可以通过一定的教学方法培养学生的自主学习能力，引导学生发散思维，增强学生的英语知识文化储备，对英语知识技巧进行巩固掌握。同时，复习教学阶段也是非常重要的英语核心素养的落实阶段，本文将具体探究在初中英语复习教学中教师应该如何科学合理地落实英语核心素养的培养提升。

一、什么是英语核心素养

核心素养是一种综合的体现，它主要包含学生的情感价值、学习过程方法以及知识和技能。……