杨胜刚

摘 要：一流本科专业建设“双万计划”的实施，是加快推进中国高校“双一流”建设的重要任务之一。本文从历史与现实的维度分析了高校“双一流”建设过程中重视本科教育的重要性，并结合中国金融学一流专业建设的紧迫性和面临的现实困境，对“双万计划”实施过程中可能遇到的问题进行了深入思考，希望为“双万计划”的有效推进并实现“双万计划”的建设目标提供借鉴。

关键词：“双一流”建设;“双万计划”;一流本科专业;金融学一流专业建设

2018年9月17日，教育部发布《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，强调“加快建设高水平本科教育”，总体目标是“到2035年，形成中国特色、世界一流的高水平本科教育”。在“大力推进一流专业建设”部分明确提出：“实施一流专业建设‘双万计划。专业是人才培养的基本单元，是建设高水平本科教育、培养一流人才的‘四梁八柱。以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标，建设1 万个国家级一流专业点和1 万个省级一流专业点，引领支撑高水平本科教育。‘双一流高校要率先建成一流专业，应用型本科高校要结合办学特色努力建设一流专业。”[1]

2019年“双万计划”正式实施。经过两轮评审，目前金融学类国家级一流专业建设点已经达到139个（其中，中央赛道63个，地方赛道76个）。按照2019年教育部发布《关于做好国家级一流本科专业建设有关工作的通知》精神，未来将评选206个金融学类国家级一流专业建设点，这就意味着第一轮第三批还将评选67个左右的金融学类国家级一流专业建设点。……